— С чего же всё началось?
— Начиналось всё с детства - ходила в разные коллективы, потому что любила танцевать. Родом из Стружан, раньше в нашем поселке на танцы ходили и взрослые, и дети, где я любила быть в первых рядах! До пятого класса училась там, затем мы с семьей переехали в Резекне. В городе продолжила занятие хореографией — народные, современные, эстрадные направления, но желала поступать на специальность, связанную с химией. В школе нравилась художественная самодеятельность. Во время 9-х и
10-х классов была возможность посещать комбинат, где ученики могли осваивать какую-либо профессию, после чего для многих это становилось делом жизни. Я два года проходила практику медсестры, так как собиралась идти учиться на фармацевта. Но в последние полгода 10 класса меня переклинило, и после выпуска поехала учиться в Ленинград, ночь на поезде - и ты уже там. Тогда в Латвии был, конечно, колледж культуры, но не был представлен широкий выбор специальностей на русском языке. В Ленинграде училась 2,5 года, затем работала по направлению в Ленинградской области. Вернулась домой, в Резекне, пошла в сферу культуры, но отработала недолго, были отличия - там у нас была команда, а вернувшись домой, я была одна. Решила учиться дальше, получила новую профессию в Москве, туда также было удобно добираться по времени, как и до Ленинграда. Во время Перестройки, работая на Резекненском хлебокомбинате в кондитерском цехе, подрабатывала в Резекненской 2-й средней школе, вела эстрадные танцы. Затем Маргарита Сергеевна Блинова предложила вести у ее класса занятия по русскому народному танцу. Директор школы Иван Емельянович Рыбаков поддержал. И вот уже после занятий с ними в течение двух лет, выйдя из второго декретного отпуска, открылась новая страничка в моей жизни, можно назвать «рождение» коллектива «Ручеек». Начиная с младших классов во
2-й и 6-й школе, занималась с детками в стенах учебных заведений, после 4 класса те, кто хотели продолжить занятия, уже переходили в следующую группу в ДКНО, раньше на Латгальской улице в здании «Бедного Йорика», теперь здесь - в центре города. Конечно, в школе занятия были минимальные, но переходя в ДКНО, уже сразу чувствовалась другая атмосфера и отношение, более серьезное. Параллельно преподавала в Центре интересов эстрадные танцы, но затем они отошли на второй план, стали не модными, что ли. А сейчас вновь возвращаются!
— Как сейчас проходят репетиции, какие возрастные группы входят в коллектив?
— Насчет репетиций по группам: в данный момент у старшей группы, в которой танцуют в основном старшеклассницы, которые достаточно загружены учебой, тренировки проходят один раз на рабочей неделе, и второй - в один из выходных дней. Конечно, это своего рода «жертва» девочек свободным временем, но зато они получают достойный результат!
Как уже упоминала, 2-я школа дает возможность детям знакомиться с традициями через танцевальные элементы, начиная с 1 класса. Обычно они ходят всем классом до конца начальной школы, соответственно и возрастной промежуток младшей группы варьируется от 6—7 лет и до 10—11. Было предложение от родителей и от администрации создать группу при ДКНО, но отложила идею для размышлений на какое-то время, так как это уже будет вновь новая страничка. Поэтому пока в младшую группу входят дети только из 2-й школы и не все классы, часов не так много дается. Удачно, когда всем классом или хотя бы большинство детей остается единым коллективом до конца 4 класса, ведь у них одинаковое расписание, это внеклассное занятие помогает им стать еще более сплоченным коллективом, ведь они также выступают и на мероприятиях класса и школы. Но никого силой не заставляем. Могу сказать, что к юбилею готовится младшая группа из 1-х и 2-х классов, а старшая группа уже сборная, там ученицы основной и средней школы и выпускницы школ.
Изначально «Ручеек» занимался во 2-й школе, когда появился ДКНО, Светлана Александровна Семеняка предложила перейти репетировать к ним. Благодаря этому предложению и сотрудничеству появились новые возможности: репетиции стали более полноценными, начали шить новые костюмы, появилась возможность поездок на фестивали и конкурсы, представляя ДКНО и город Резекне. Вместе с этим и коллектив начал расти во всех отношениях.
— Какие нововведения Вы воплощаете в народных танцах?
— Иногда бывает проблема, что девушки танцуют, технику знают, музыка звучит, но они как будто не с музыкой, не в ритме. Технически танцуют хорошо, но без чувств, без музыки, как роботы. Поэтому решила вывести их из зоны комфорта, тренируясь в импровизации - сначала под другие мелодии отбиваем дроби вместе, затем пробуем дальше - каждая по-отдельности танцует свои элементы, чтобы отличаться от других. Так девушки учатся слушать музыку, ее ритм и пытаться под нее мелодично, динамично станцевать. Для танцоров и для меня - это новый шаг, вызов, нужно что-то менять, заставляя мозг работать, думать шире, передать эмоции песен. От эмоций многое зависит, насколько ты своей экспрессией заберешь или не заберешь зрителя. Просто движений мало, важно, чтобы всё, что у тебя внутри, ты сумел выдать, донести до окружающих. Преподавая в Центре интересов, я всегда говорила, насколько важно лицо. Сейчас, на мой взгляд, есть стили танцев, в которых упускается этот момент, возможно, это уместно, и там ценится именно телодвижение с музыкой, но мне лично ближе контакт со зрителем улыбкой и глазами. Повторяю девочкам: «Скажите сыр!», им нелегко дается смотреть на зрителя с широкой улыбкой. А когда эта улыбка переходит в глаза — это дорогого стоит! В младших классах эмоции непосредственные, неподдельные. Повзрослев, уже появляются комплексы, поэтому со старшими работаем особенно усердно, чтобы дать волю эмоциям, телу, мышцам лица...
— Какой у «Ручейка» репертуар, где вы участвуете?
— Музыка - мое вдохновение, толчок создавать новые танцевальные постановки. Бывает, что вдохновляюсь местными и зарубежными коллективами, чьи танцы также могу интерпретировать на сцене с коллективом, например, танец «Девичьи забавы». Есть танцы, которые живут с первого состава «Ручейка», например, «Ой, как ты мне нравишься». Про конкурсы и фестивали: во время пандемии был неприятный опыт, когда нужно было снимать танец на видео, например, на фестиваль в Беларусь, или танцевать перед экраном, в этот момент не можешь поймать энергию зрителя и донести свою. Была запланирована поездка в Калининград, но из-за пандемии всё оборвалось, с трудом вернули хотя бы часть денег за участие. Поэтому очень рады тому, что вновь можем танцевать вживую для зрителей на сцене. Ежегодно на протяжении 15 лет сотрудничаем с фестивалем «Мультикультурный Пярну» в Эстонии в конце июля, хотя изначально, найдя их по Интернету, приехали на Масленицу в гимназию, где участвовали параллели всех классов - они танцевали. Незабываемый опыт! Также мы прошли на Праздник песни и танца, участвовали в 2013 году, будем представлять танцы Veļu druva iļģu lauks, «Восходило красно солнышко» и «Лебедушки».
— Каковы мысли о юбилее, планы на будущее?
— Перед мероприятием не можешь думать ни о чем другом, поэтому сейчас все силы на организацию юбилея. Старшая сборная, как ее участницы, так и их родители, уже многое прошли вместе, всегда поддержат и их не нужно ни в чем убеждать. А младшие детки только начинают свой путь, знакомятся со своей культурой, национальной идентичностью. И мне хотелось бы пожелать молодым родителям, чтобы они стали поддержкой для своих детей, окунувшись в репетиции и сам концерт. Так появляется и любовь к танцу, и чувство единения с коллективом. В танцевальном жанре есть такая слабость, что мы не можем станцевать «под фонограмму», не в обиду песенному жанру. Тяжело, если кто-то не приходит, делать изменения старшим девушкам, не говоря уже о младших. Поэтому снимаю шляпу перед родителями, которые поддерживают своих детей, приводят на репетиции, особенно сейчас, перед концертом, ведь это важно не только для меня как для руководителя, но и для самих участников.
Девушки из старшей группы поделились своим опытом:
Екатерина, 21 год, в «Ручейке» 6 лет.
— Мне предложила подруга. На тот момент был другой состав коллектива, мы были разделены по группам - младшая, средняя, старшая. Занимаюсь в «Ручейке», чтобы расслабиться, отвлечься от суеты, которая происходит в повседневной жизни.
Вероника, 14 лет, занимается с первого класса, то есть 8 лет. Начинала ходить со своим классом, но после четвертого попала в более старшую группу.
— Я - человек домашний, мне нравится проводить время дома. Но приходя на танцы, чувствую радость внутри себя, мне хочется делиться этой радостью со зрителями. Люблю общение с нашим коллективом. Девочки старше меня, поэтому этот опыт особенно ценен.
Таисия, 16 лет, танцует с первого класса уже 10 лет. Также начинала ходить с классом, кто-то ушел, кто-то остался.
— Для меня это хобби. Помимо народных танцев, занимаюсь и современными танцами, чтобы держать себя в хорошей физической форме. Мне нравится атмосфера выступлений, ощущения на сцене, особенно представлять свой коллектив в других городах и странах!
Самая запоминающаяся поездка
Вероника:
— Поскольку я недавно в коллективе, у меня была одна поездка в Эстонию. Запомнилась и потому, что поехала моя семья. Я представила «Ручеек» с коллективом и хорошо отдохнула с семьей.
Таисия:
— В Эстонию на фестиваль ездила уже несколько раз, но мне запомнилась и первая поездка в Россию. Успели совместить не только выступление, но и экскурсию по новому для нас городу!
Екатерина:
— Больше всего запомнились две поездки с предыдущим составом старшей группы: в Польшу на фестиваль, где мы испытали огромное количество разных эмоций и познакомились с другими участниками из Латвии и Литвы, с которыми проводили большую часть времени всей поездки. Вторая - в Санкт-Петербург, где также познакомились с новыми людьми и весело проводили вечера в гостинице, общаясь о культуре своих стран.
P. S. Цена билета 2 евро.
Добавить комментарий